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备一节新课要花2-3小时:查资料、写教案、做PPT、出练习题……特别是跨年级或新教材,更是耗时耗力。
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学校要求开展跨学科教学、STEAM课程,但自己只熟悉本学科,设计跨学科内容很吃力。
做PPT最头疼的就是找素材:配图要合适、概念要讲清楚、还想加点有趣的内容吸引学生注意力。
课堂前几分钟很关键,但每天都要想新花样吸引学生注意力,实在想不出来了。
学生突然问了一个刁钻的问题,或者某个概念怎么讲学生都不懂,课堂上很尴尬。
讲完一个知识点,想让学生当堂练一练,但课本上的题不够用,或者难度不合适。
班上学生水平参差不齐,布置一样的作业,好学生吃不饱,后进生做不完。想分层布置又没时间出那么多题。
每天批改几十本作业,眼睛都看花了。特别是作文,一篇篇看下来要花整整一个晚上。
批改完发现很多学生同一个知识点都错了,想出几道类似的题让他们再练练,但手边没有现成的。
期中期末要出试卷,从题库里一道道挑题、排版、核对分值,通常要花一整天。
想知道自己这节课讲得怎么样,但没有人给反馈。公开课有人评课,常态课只能自己琢磨。
期末要给几十个学生写评语,每个都要不一样,写到后面词穷了,但又不能敷衍。
家长会要发言,想讲得专业又不失亲和力,但组织语言很费时间。
同事临时请假,领导让您代课。对那个班级、那个进度一无所知,只有30分钟准备时间。
学校要求开展双语教学,但翻译教材、出双语练习题太费时间。
刚入职的新老师,备课没经验,课堂管理还在摸索,每天忙到深夜还是手忙脚乱。
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